|
أن يربط الطالب بين النظريات التي درسها سابقا مع محتوى المقرر |
|
|
أن يميز الطالب بين أنواع الاشعاع المختلفة ويدرك الفرق بين وحدات قياس للجرعات |
|
|
أن يحلل الطالب مشكلة التدريع ويتعلم البرامج المستخدمة لذلك |
|
|
القدرة على استخدام آجهزة المسح الاشعاعي |
|
|
القدرة على تفسير الأرقام الناتجة عن اجهزة المسح الاشعاعي ومقارنتها مع ماهو مسموح بالتعرض له عالميا ودوليا |
|
|
القدرة على اعداد التوصيات الخاصة بمخاطر الاشعاع
|
طرق التعلم والتعليم
● محاضرات و حلقات نقاش, عروض تقديمية
طرق التقييم
تتكون استراتيجية التقييم للطالب في هذا المقرر من أربعة عناصر: ( توزيع أستاذ المادة)
● الامتحان الجزئي (تحريري)، من 30 درجة
● الواجب الدراسي في مجموعات (عرض تقديمي لبحث مصغر، أو تقرير...............)، من 10 درجة
● حلقات النقاش، والحالات الدراسية في مجموعات (5 حالات دراسية)، من 10 درجات
الامتحان النهائي 50٪